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「怪獸」是家長、是學童、還是制度?

究竟教育的意義何在?不是都說要愉快學習嗎?但如何才能實踐「愉快學習」呢?

近日有關教育制度的新聞,可說是鬧得熱烘烘,除了備受關注的「全港性系統評估TSA」外,又跑了個「學生基本能力評估BCA」出來,是否換湯不換藥,暫時不得而知。然而,令筆者更難以理解的是那本末倒置的邏輯 — 為了應付學習的壓力,竟然要孩子服用ADHD的藥物,他們都是小學生而已。家長們還理所當然地相互分享,這究竟是個什麼世代?

若社會仍是以學業、成績、財富等作為成就的準則,能預見的會是「可悲」!

留點時間跟孩子相處吧!讓他們的學習和興趣能有空間發酵。興趣指的是非刻意培養出來那些,而是由他們本性自然而生那種。其實,人人在做他們自己喜歡的事時,就算不眠不休,也是樂趣!

要是能做對的事,並把事做對,才有機會「愉快學習」啊!

本季品影會將來個新嘗試,搞搞新意思!很高興邀請到黃華麒先生,在四月份為本會擔任分享嘉賓。說到黃先生,相信大家一定不會陌生,想必會聯想到《獅子山下》。對啊,當年由他策劃及導演的全港收視最高電視節目,絕對是經典之作,然而能有機會在資深製作人導賞下,與眾影友一同觀賞由他掌舵製作的《小孩不笨》,將會衍生另一種樂趣。您們不會錯過吧?四月八日,約定喲!

奇尹

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